Wyniki konkursu na lekcję o Słowackim
Zwyciężczynią konkursu na scenariusz lekcji poświęconej Juliuszowi Słowackiemu została Monika Bojko z warszawskiego XCIX LO im. Zbigniewa Herberta. Wyróżnienia przyznano Karolinie Hace-Makowieckiej z I SLO „Bednarska” z Warszawy i Iwonie Skrzypczyk-Gałkowskiej z częstochowskiego VIII LO Samorządowego. Konkurs odbywał się w ramach projektu Maska Słowackiego, którym Biblioteka Narodowa i Towarzystwo Literackie im. Adama Mickiewicza uczciły Rok Juliusza Słowackiego. Oceny prac dokonało jury, składające się z przedstawicieli Towarzystwa Literackiego im. Adama Mickiewicza, portalu Wolne Lektury i Biblioteki Narodowej.
Jury konkursu „Lekcja o Juliuszu Słowackim” obradowało w składzie: prof. Teresa Kostkiewiczowa i doc. Elżbieta Kiślak z Towarzystwa Literackiego im. Adama Mickiewicza, Aleksandra Sekuła, redaktor merytoryczny biblioteki Wolne Lektury (Fundacja Nowoczesna Polska), Magdalena Rud, kierownik Zakładu Edukacji Bibliotekarskiej, Informacyjnej i Dokumentacyjnej, Katarzyna Nakonieczna, kierownik Sekretariatu Organizacyjnego Biblioteki Narodowej,
Jury przyznało pierwszą nagrodę i 1350 zł Monice Bojko z XCIX LO z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Zbigniewa Herberta z Warszawy za lekcję: Jak Juliusz Słowacki listy pisał, czyli kartka z dziejów epistolografii romantycznej.
Uzasadnienie: Podjęcie rzadkiego i ważnego dla literatury romantycznej tematu, właściwie nieobecnego w szkole. Projekt jest interesujący pod względem merytorycznym i możliwy do zrealizowania w zaplanowanym w scenariuszu lekcji czasie. Pozwala na poszerzenie wiedzy na temat twórczości poety.
Jury przyznało dwa wyróżnienia i po 400 zł:
Karolinie Hace-Makowieckiej z I Społecznego LO „Bednarska” za projekt Kordian w kostiumie europejskim.
Uzasadnienie: Nowatorski, wielostronny, niestandardowy i erudycyjny sposób potraktowania tematu, atrakcyjna forma przekazu.
Iwonie Skrzypczyk-Gałkowskiej, z VIII LO Samorządowym w Częstochowie za lekcję Jak złapać Słowackiego w sieci, czyli agenci CBN na tropie wieszcza.
Uzasadnienie: Atrakcyjny pomysł, funkcjonalne wykorzystanie internetu jako źródła wiedzy przybliża temat nie tylko uczniom klas humanistycznych. Konspekt oparty o niezwykle bogatą bibliografię. Interesujący podział pracy na grupy.
Patronat medialny: „Gazeta Wyborcza” i wyborcza.pl
Projekt przygotowano we współpracy z Zeszytami Literackimi
Partnerem projektu jest Fundacja Nowoczesna Polska – portal WolneLektury.pl
